No importa cuánto me esfuerce por hacerme amigo de todos, ellos no quieren ser mis amigos. Bueno, no es que nadie se comunique en absoluto, no. Tengo 3 novias en algún lado y eso es todo. No importa lo que empiece. haciendo (cantando, empiezan los mensajes anónimos que apestas y que soy un tonto y no seas una desgracia... o, por ejemplo, dibuja, eres un torpe, la mediocridad, quién te crees que eres) y así toda la vida... si cambié la foto en contacto, por ejemplo, entonces comienza una discusión (para preguntar) que tengo bolsas debajo de los ojos, por ejemplo, o arrugas y que parezco una bruja. Con todo esto, esto esta escrito de forma anonima...ya me canse...no entiendo porque no les gusto tanto,aunque soy mas callado que un raton (es dificil estar en sociedad(((yo Quiero huir a algún lado... pero en las respuestas me defiendo y no muestro mi debilidad, pero siento que no lo estaré por mucho tiempo... Incluso quiero dejar la universidad e ir a algún lado. ..
¡Hola Alina!
"No importa cuánto me esfuerce por ser amigo de todos, ellos no quieren ser amigos míos."
¿Y por qué, Alina, quieres ser amiga de todos? Tal vez para que nadie hablara mal de ti. En otras palabras, no estás seguro de ti mismo y temes la confirmación de tus pensamientos negativos.
"Todos los demás me desprecian".
A uno le gustaría hacer una pregunta infantil: ¿les preguntaste a todos? Todo esto, Alina, es una proyección de tus propios miedos. No puedes ser bueno con todos. No eres un icono. Si una persona anónima puede convencerte tan fácilmente de tu ineptitud, significa que no confías en ti mismo en absoluto.
"pero en las respuestas me defiendo y no muestro mi debilidad"
Aquí, por el contrario, una persona segura de sí misma no se lo demuestra a los demás. Al probar, muestras debilidad. En general, se debe elevar la autoestima, y luego desaparecerá el sentimiento de impotencia. Si necesita ayuda, por favor póngase en contacto.
Sinceramente
Chvalun Evgeny Viktorovich, psicólogo Ryazan
Buena respuesta 3 mala respuesta 0Alina, hola!
Después de leer su carta, sigue siendo incomprensible: ¿QUÉ es valioso, significativo PARA USTED mismo? ¿Qué haces con placer, sin esperar una evaluación del exterior? Y como desvalorizas tus aficiones despues de valoraciones negativas incluso de personas que no conoces... Resulta que dependes de las opiniones de los demas, desvalorizando lo que tienes, despues de todo escribes sobre tus novias como algo insignificante: “Tengo 3 amigas en algún lado y todo…”
Tal vez no deberías dar un "rechazo" constante a los "infractores", lo que requiere tanta fuerza y provoca el deseo de "huir a algún lado", sino permitirte ser como eres: "muestra tu debilidad", por ejemplo. .. tu dolor, vulnerabilidad, ternura... Y seguro que habrá gente que te entienda, compartiendo tus sentimientos.
respetuosamente
Zenkina Svetlana Vladimirovna, psicóloga Ryazan
Buena respuesta 6 mala respuesta 3Un paria es una persona con una cosmovisión especial, que se opone a la sociedad y no encaja en su forma de vida. Pero esa persona siempre tiene la oportunidad de seguir siendo ella misma y, al mismo tiempo, no ser rechazada.
Instrucción
Si sientes que algunos de los cimientos de la sociedad se te están volviendo ajenos, no intentes resistirte a este proceso. El hombre es un ser individual, y la apariencia de tales individuos, a los que se llama parias, ilustra cuán desarrollada está una sociedad y si hay desorden en ella.
Desarrollando su singularidad, trate de comprender por sí mismo que cualquier persona, en esencia, lo es. Es solo que no todos lo reconocen. Preocuparse por conseguir dinero, gastarlo en placeres comunes, ropa elegante a la moda, recreación, ¿no indica todo esto la presencia de una mente colectiva, la mente del “rebaño”, excluyendo y cuestionando la existencia, única en un ser humano?
No ser paria, es necesario aceptar las condiciones de la sociedad. Vive según sus reglas, cambiándolas para mejor. Aprovecha la oportunidad dada para mejorar el entorno de vida a favor de una persona pensante, una persona natural que es parte de la naturaleza.
Para unirse a cualquier equipo o sociedad, es necesario cumplir con las leyes adoptadas, estilo de comportamiento, "código de vestimenta", forma de comunicación. Pero todavía puedes ser tú mismo. Es posible que a alguien no le guste tu humor o tu punto de vista. Alguien estará disgustado por el "esquema de colores y estilo" de su comportamiento y el deseo de comprender la esencia de algunas cosas, quizás prohibidas. No tengas miedo de decir lo que piensas.
Reflexione sobre el hecho de que la sociedad ciertamente tiene un impacto en la vida de un individuo. Pero también hay retroalimentación. La medida en que su personalidad se desarrolla de acuerdo con las leyes de la naturaleza afecta a las personas que lo rodean, el espacio y los eventos.
Su posición debe ser una afirmación de la vida. Si sientes la necesidad, nutre lo mejor de ti. Entonces será extraño escuchar que tú, una persona que lucha por la perfección, eres paria para la sociedad
Fuentes:
En cualquier equipo, tal vez, hay gente que se reserva a sí misma. Interactúan poco con otros miembros del equipo. No participe en ningún asunto común y entretenimiento. Y a veces es completamente incomprensible cómo terminaron en un equipo con el que tienen tan poco en común.
La escuela también es un equipo. A veces incluso más difícil que un adulto. Después de todo, en un equipo de adultos, todavía se observan los requisitos de la ética. Lo que no siempre se encuentra en los grupos infantiles. Los niños no saben tolerar a quienes les son incomprensibles o de alguna manera diferentes a ellos. Sobre un niño así no solo puede bromear, sino incluso burlarse.
Ningún padre quiere ese destino para su hijo. Y cualquier padre protegerá a su hijo de los ataques de otros niños. Pero a veces es precisamente esa protección, que se convierte en una tutela excesiva, la que sirve como motivo adicional para que los compañeros se burlen del niño. Muy a menudo, tal tutela exagerada ocurre por parte de las madres cariñosas. Por eso, desde la primera infancia, las madres impresionables deben aprender a controlar sus emociones e impulsos.
Debe aprender a mirar con calma las abrasiones y los golpes. No te asustes por las rodillas desolladas y el vestido desgarrado de la niña. No debe hacer de esto una tragedia y correr gritando a buscar a los culpables. Aunque solo sea porque en la mayoría de los casos, el niño recibe tales lesiones en el fragor del juego, cuando tanto él como sus compañeros son tan apasionados que no piensan en la seguridad de la nariz y las rodillas. Y solo junto con la sensación de dolor se arrastra una sensación de resentimiento.
Los padres deben simpatizar con el niño, pero sin mucha emoción. Puede especificar lo que siente en este momento. Definitivamente se distraerá al darse cuenta de sus sentimientos y se calmará mucho más rápido. Entonces los padres enseñan al niño a no ir en ciclos de fracasos y problemas. Y esta habilidad es muy útil en el equipo infantil.
Otra razón para la separación del niño del equipo puede ser la incapacidad para defender su punto de vista. Esto sucede con los niños, para quienes todo lo deciden siempre los padres encantadores o los abuelos cariñosos. La libertad y la independencia también necesitan ser enseñadas. Gradualmente, debe darle al niño la oportunidad de elegir en más y más situaciones. Puede comenzar con pequeños artículos para el hogar.
Un niño que tiene confianza en sí mismo siempre podrá defender sus derechos. Y si ese niño está fuera del equipo, solo por su propia voluntad. Y nadie puede llamarlo marginado, porque, a pesar de su aislamiento, seguramente gozará del respeto de sus compañeros.
Fuentes:
Un paria es una persona que es rechazada por la sociedad. Todos sus intentos de ingresar nuevamente a su entorno social terminan de acuerdo con un escenario: nuevamente es rechazado. ¿Por qué una persona cae en el papel de marginado y cómo puede salir de este papel?
En cada comunidad, el rechazo se presenta de forma diferente. En la escuela esto puede ser burla, insultos e incluso acoso físico; en grupos de adultos, el rechazo puede tomar la forma de una ignorancia sofisticada, cuando parece que no hay un descuido absoluto, pero uno se pone muy enfermo, y todos los demás, como si tuvieran acordado de antemano, desempeñar su papel.
El marginado se convierte en aquel en quien la mayoría de las personas que lo rodean comienzan a ver lo que rechazan en sí mismos. Estas pueden ser cualidades como la inseguridad, la falta de éxito en la profesión. Sin embargo, también pueden ser cualidades que en este equipo en particular, por alguna razón, fueron prohibidas. Por ejemplo, al jefe no le gustan los empleados quisquillosos o a los que les gusta tomar la iniciativa. Si puede transmitir su estado de ánimo al resto del equipo, entonces un empleado con tales cualidades puede convertirse en un paria y soportar muchos momentos negativos en relación con los demás.
U otro ejemplo. Hay equipos en los que reina un ambiente de ambición. Los miembros de tales equipos establecen metas desafiantes para ellos y para los demás y se sienten muy orgullosos cuando logran alcanzarlas. Si una persona privada de esta cualidad ingresa a un equipo de este tipo, puede convertirse en un paria debido al hecho de que los demás no podrán respetarlo y verán en él lo que no querrían ver en sí mismos: la falta de deseo. para lograr cualquier cosa en la vida.
Así, en la mayoría de los casos, resulta que se convierte en un marginado en relación a un determinado equipo. Si la misma persona termina en otra comunidad donde no se rechazan las cualidades que le son inherentes, puede sentirse bastante bien allí.
A veces, en los grupos de niños, esos niños se convierten en marginados, cuyos padres los cuidan demasiado y controlan constantemente sus vidas. Además, el motivo de rechazo puede ser alguna característica que el equipo no acepta: una enfermedad, un rasgo de carácter, pertenecer a cualquier estrato social, pobreza o viceversa, seguridad material.
En este caso, es necesario analizar qué valores son inherentes a este equipo, qué cualidades se rechazan. Después de eso, debe comprender qué cualidades muestra una persona que se ha convertido en un paria. Si esta contradicción es insoluble, entonces es necesario buscar un nuevo equipo o construir relaciones basadas en esta información.
Sin embargo, también sucede que una persona se convierte en un paria en casi cualquier equipo. Esta es una situación completamente diferente. Aquí debe comprender qué cualidades en una persona lo convierten en un paria.
En primer lugar, un marginado así puede negar inicialmente muchos de los valores que profesa el equipo y mostrar su falta de respeto en algunas declaraciones y acciones. Esto, a su vez, es razón suficiente para el rechazo.
En segundo lugar, cada miembro de la comunidad realiza alguna función, hace algo útil para él. El paria se niega a invertir algo en el equipo. Se enfoca en sí mismo y en su oposición. Con esto él mismo provoca que otros lo rechacen. ¿Cómo puedes aceptar a una persona que se rechaza a sí misma?
En tercer lugar, es posible que un marginado simplemente no pueda establecer relaciones con la sociedad debido a sus características. Si esa persona no responde a los impulsos de los demás y se encierra en sí misma, sin tener la capacidad de entablar un diálogo, entonces también puede convertirse en un paria.
En la vida, para convertirse en un paria, una persona no necesita la manifestación de todos los factores al mismo tiempo. Uno o dos es suficiente para obtener un rechazo. En el primer caso, cuando una persona niega los valores del equipo, la reacción de los demás puede ser la más dura. Mientras que en este último caso, si simplemente hay una incapacidad para construir un diálogo, entonces el rechazo será de una forma más leve.
Por lo tanto, es necesario comprender las razones que llevaron a este problema en cada caso particular, para que luego puedan corregirse.
Comenzando desde el jardín de infantes, y continuando en la escuela, en casi todos los grupos (clases) hay una niña o un niño, a quien los demás tratan sin el debido respeto, ya veces hasta con hostilidad. A estos niños se les acusa de la culpa de otra persona, se les quitan sus pertenencias personales y se inventan apodos ofensivos.
A menudo, los marginados son niños con discapacidades fisiológicas, de diferente nacionalidad o estrato social, "nerds" y "gafados". Los niños débiles se vuelven por la incapacidad de fijar límites con otras personas. Esto se debe a unos padres que son muy estrictos, exigen lo imposible y aplican todas las decisiones por sus hijos.
En un ambiente de aprendizaje, para ser bueno, necesitas sobresalir y seguir a los demás. A diferencia de los adultos, los niños no controlan las emociones y muestran su agresividad de forma explícita. Al principio, aparecerá un opresor, pero si no ve un rechazo, con el tiempo se formará un grupo como él.
Una opinión común es que es necesario cambiar el ambiente, hablar con los padres del infractor, conectar a un maestro o líder de clase. Sin embargo, este método es ineficaz en la práctica. Después de tales acciones, el niño es aún más propenso a la humillación y se lo considera un "mariquita", incapaz de resolver el problema por sí mismo. En consecuencia, los niños marginados deben cambiarse a sí mismos, y los padres solo asisten y ayudan.
Primero, averigüe los factores de mala actitud hacia el niño. Hay problemas que se pueden solucionar fácilmente:
si el niño tiene problemas de peso, asegúrese de que coma bien, haga que se interese en practicar deportes;
si el niño usa anteojos, reemplácelos con lentes;
si el niño dedica mucho tiempo a estudiar, aconséjele que participe en actividades colectivas en el aula, para participar en la preparación de las vacaciones;
si el niño está mal vestido, cómprele ropa de moda (las cosas normales para los niños también se pueden comprar en las tiendas de valores).
Es mucho más difícil cuando las deficiencias no se eliminan por razones objetivas. Por ejemplo, anormalidades fisiológicas o nacionalidad inapropiada. Aquí debe ayudar al niño a encontrar un pasatiempo u ocupación en el que tenga la oportunidad de lograr grandes resultados. Puede ser tecnología informática, varios deportes o artes aplicadas.
Escuche los intereses del niño y apóyelo. En cualquier caso, no hables de cómo todos a tu alrededor son malos y viciosos. Por el contrario, muéstrele a su hijo cómo puede cambiar a las personas cambiándose usted primero. Esto será un verdadero descubrimiento para él.
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Pregunta en un sobre:“Este año Petya fue a la escuela. Qué feliz estaba cuando llevaba un ramo el primero de septiembre, cómo hablaba emocionado de todo lo que pasó en la escuela durante la primera semana. Y luego mi chico parecía haber sido reemplazado. Petya se volvió retraída, sombría, insociable.
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Puerto deportivo, Krasnodar
Observador del líder pícaro
Desde hace mucho tiempo y no sin razón, los psicólogos se han percatado de que cualquier equipo no dista en su esencia de una manada animal. Solo la formación tiene lugar en los animales a nivel instintivo, y una persona crea un equipo de manera bastante consciente, pero las leyes del mundo salvaje son las mismas aquí. Entonces, en un rebaño colectivo debe haber un líder: esta es una persona que consolida el equipo, lidera, establece metas, desarrolla una "línea general". Su voluntad se cumple, los observadores, o ejecutantes, los que comúnmente se llaman "masas" obedecen. Pero no menos importante en el equipo es otro personaje. Este es un paria. Incluso más que la autoridad del líder, el equipo está unido por el odio hacia él.
niños adicionales
El líder en el equipo de la escuela, como en la manada de animales, es fácil de reconocer. Este es el niño más fuerte, el más despiadado, el más rudo, el más descarado, el más vivaz. El que todos temen. Pero el papel del paria no está tan claro. La “oveja negra” de la clase es aquella que no cumple con los estándares establecidos por el líder. De acuerdo con la lógica de los adultos, alguien que tiene algunas cualidades negativas: cobardía, mezquindad, debería volverse superfluo. Sin embargo, recuerda la maravillosa película de Rolan Bykov "Scarecrow". Allí, la amable, dulce y vulnerable Lena Bessoltseva se convirtió en una marginada. Solo porque ella era diferente, no como todos los demás.
¿Contra quién estamos?
No como todos los demás, puede convertirse por varias razones. Los psicólogos identifican varios grupos de niños, contra los cuales, por regla general, se establece la mayoría en la clase.
Niños con apariencia inusual. Cojera, cicatrices visibles, estrabismo, engrosamiento. Si su hijo tiene una discapacidad física, debe estar preparado para el hecho de que se convertirá en un paria.
Tranquilo y débil. No pueden defenderse, no saben cómo o se avergüenzan de maldecir, insultar, por lo tanto, se convierten en un blanco fácil para el líder y, después de él, para toda la clase. Debido a la débil autoafirmación de otros niños se produce.
"Impopular". Estos son niños que están mal informados sobre la vida del equipo, no participan en sus asuntos, a menudo faltan a clases debido a una enfermedad, no tienen éxito en la escuela, los deportes, son torpes, "colchones" y "muertos". Desafortunadamente, los niños impopulares a menudo incluyen niños de familias de bajos ingresos.
Multitudes y tontos. Estos no son solo aquellos que estudian bien y aman sinceramente al maestro. Estos son los que, en aras de una evaluación en un diario, pasan días y noches leyendo un libro de texto odiado, los primeros en levantar la mano, listos para responder cualquier pregunta. Estos son los que le llevan una bolsa al profesor a la entrada, le pegan una barra de chocolate, le miran a los ojos. No solo les desagradan. son odiados
quedarse vivo
Si descubre que su hijo es impopular, que el equipo no lo aceptó, los compañeros de clase lo ofenden y lo insultan, debe tomar medidas. La psicóloga de Krasnodar Maria Stepovaya aconseja:
Hable con el maestro, averigüe el motivo de la aversión por su hijo, pero no se apresure a castigar a los infractores; solo empeorará: la clase puede pasar de boicots e insultos a palizas.
Dele al niño a algún círculo o sección de deportes; esto lo ayudará a ganarse el respeto en el equipo, le dará confianza en sí mismo.
Enséñele a su hijo a percibir los ataques de los compañeros de clase con humor, a responderles fuera de la caja, a convertir los insultos en una broma. El agresor siempre espera recibir una determinada reacción de la víctima: lágrimas, ira, etc.), el comportamiento inusual de la víctima puede detener la agresión. Por ejemplo, puede estar de acuerdo con el apodo "Sí, tenemos ese apellido, así que se burlaron de mi bisabuelo".
No dejes al niño a tu lado, déjalo salir a caminar con amigos, no vengas a buscarlo a la escuela, no repitas cada minuto si tomó un pañuelo, se puso un sombrero, si se lastimó. Trate de que el niño se comunique con sus compañeros fuera de la escuela, anime al niño a comunicarse con ellos, no lo regañe si le permite hacer trampa.
Es necesario fomentar la participación del niño en actividades de clase, viajes. No es necesario recoger al niño de la escuela inmediatamente después de la escuela, incluso para clases de inglés o música.
Si todo ha ido demasiado lejos (el niño es constantemente humillado o golpeado), reaccione de inmediato. En primer lugar, proteja a su hijo de comunicarse con los delincuentes; no lo envíe a la escuela. Es importante ayudar a su hijo a superar el trauma que ha recibido, por lo que lo más probable es que deba ser transferido a otra clase o incluso a otra escuela.
Entonces, bueno, en primer lugar, como se señaló correctamente anteriormente, la sociedad no es una especie de monstruo gigante de múltiples cabezas que actúa por su propia voluntad e intención, sino personas que difícilmente están de acuerdo entre sí sobre cómo tratar a alguien. Comienza a parecerse a un monstruo gigante de múltiples cabezas cuando le tienen miedo, y esto no hace que quieran descubrir cómo funciona. La "sociedad" es un constructo tan inexistente, sobre el que conviene colgar las propias proyecciones. Es decir, si la sociedad no te acepta, vale la pena considerar si tú la aceptas.
En segundo lugar, a las personas, por regla general, no les importa cómo piensas, no tienen la capacidad de leer la mente ni la puerta a tu cabeza. Aprenden sobre ti a partir de tus acciones, construyen su actitud hacia ti a partir de tu comportamiento, imagen, señales no verbales que das y, en algunos casos desagradables, de tu estigma, si hay signos y cualidades estigmatizados en esta sociedad en particular.
En tercer lugar, hay sociedades con las que simplemente no está en camino. Algunas de estas sociedades son abiertamente destructivas: las personas en ellas fomentan el comportamiento autodestructivo y socialmente peligroso de otros miembros de la sociedad, y el comportamiento en su propio interés y el público, por el contrario, se condena, se comportan de manera xenófoba y cruel, etc. de estas sociedades son bastante comunes, pero para usted personalmente no son adecuados, porque no comparte los valores de grupo que son importantes para estas sociedades.
1. Cuando hablas con alguien, tu objetivo es que te entiendan. No sorprendas a todos con tu intelecto y erudición, pero hazte entender correctamente. Por lo tanto, si nota que no lo entienden o lo entienden de alguna manera muy mal, comience a probar otros métodos de comunicación, cambie el estilo y el método de informar, busque otros argumentos, intente mirar a través del prisma de la experiencia de su interlocutor. Sí, parte del significado a veces se pierde de esta manera, pero si hablas con otros en un dialecto que no entienden, entonces se pierde por completo.
2. La gran mayoría de los casos de problemas sociales persistentes que he observado personalmente están relacionados de alguna manera con la agresión pasiva. La agresión pasiva es algo tan resbaladizo que es difícil definirlo. Pero a nivel cotidiano, se reconoce con mucha facilidad, además, la mayoría de las personas reconocen algunas señales agresivas implícitas -no importa si están dirigidas a sí mismas o "al aire"- las reconocen al instante y muchas veces sin darse cuenta. Es bastante natural responder a la agresión con agresión, por lo que las personas pasivo-agresivas molestan a todos. Además, muy a menudo se encuentran en situaciones en las que se descargan agresiones contra ellos, que ni siquiera fueron causadas por ellos.
Por lo tanto, para las buenas relaciones sociales es muy importante monitorear su agresión, especialmente en señales no verbales y manifestaciones indirectas, como elegir un tema de conversación, llegar tarde, pequeños sabotajes, etc. Agresión consciente con la que permanece en contacto, es decir continuarla sentir, reconocer, comprender sus orígenes, en mucha menor medida pasa a una forma pasiva, ya se puede elegir si expresarla y cómo. Además, el comportamiento pasivo-agresivo a menudo enmascara otras emociones: miedo al rechazo, vergüenza, culpa. Todas estas emociones, cuando no se realizan y no se reconocen, también tienen un efecto muy negativo en la actitud de una persona hacia otras personas y en lo que recibe a cambio.
3. Es importante poder dar una oportunidad a otras personas, incluso si no te agradan en la primera impresión o por algún motivo formal. La mente humana es limitada y, como regla, todavía hay muchas cosas interesantes e importantes más allá de su experiencia e ideas. Para las relaciones con la sociedad es muy útil aprender a buscarlo y encontrarlo en otras personas.
4. Al mismo tiempo, es importante aprender a comprender y establecer límites personales de forma correcta pero inteligible. Si las personas las violan, lo descuidan a usted y a sus sentimientos, y lo lastiman abiertamente, salirse de tales comunicaciones es, en última instancia, mucho más saludable y desde el punto de vista de la seguridad y el respeto por el medio ambiente de otras relaciones.
