La luna caería instantáneamente a la Tierra si estuviera estacionaria. Pero la Luna no se detiene, gira alrededor de la Tierra.
Puedes verlo por ti mismo haciendo un experimento simple. Ate un hilo al borrador y comience a desenrollarlo. El borrador del hilo literalmente se te escapará de la mano, pero el hilo no lo soltará. Ahora deja de girar. El borrador se caerá inmediatamente.
Una analogía aún más ilustrativa es la rueda de la fortuna. Las personas no se caen de este carrusel cuando están en punto mas alto, aunque estén boca abajo, porque la fuerza centrífuga que los lanza hacia afuera (los jala hacia el asiento) es mayor que la gravedad de la Tierra. La velocidad de rotación de la rueda de la fortuna se calcula especialmente, y si la fuerza centrífuga fuera menor que la fuerza de gravedad de la Tierra, terminaría en un desastre: la gente se caería de sus cabañas.
Lo mismo ocurre con la Luna. La fuerza que evita que la Luna "se escape" mientras gira es la gravedad de la Tierra. Y la fuerza que evita que la Luna caiga sobre la Tierra es la fuerza centrífuga que se produce cuando la Luna gira alrededor de la Tierra. Circulando alrededor de la Tierra, la Luna se mueve en órbita a una velocidad de 1 km/s, es decir, lo suficientemente lento como para no salir de su órbita y “volar” hacia el espacio, pero también lo suficientemente rápido como para no caer a la Tierra.
Te sorprenderás, pero de hecho la Luna... ¡se está alejando de la Tierra a una velocidad de 3-4 cm por año! El movimiento de la Luna alrededor de la Tierra se puede imaginar como una espiral que se desenrolla lentamente. La razón de tal trayectoria de la Luna es el Sol, que atrae a la Luna 2 veces más fuerte que la Tierra.
¿Por qué entonces la luna no cae sobre el sol? Pero debido a que la Luna, junto con la Tierra, gira, a su vez, alrededor del Sol, y la acción de atracción del Sol se gasta sin dejar rastro en la transferencia constante de ambos cuerpos de un camino directo a una órbita curva.
Relevancia:
El 12 de abril, nuestro país recuerda un evento grandioso: un vuelo tripulado al espacio. En las lecciones, también discutimos el tema del espacio, hicimos dibujos. Y la profesora nos pidió que preparáramos interesantes informes sobre el espacio. Por lo tanto, elegí este tema en particular, ya que es interesante para mí. Y en vísperas de este feriado del Día de la Cosmonáutica, esto es relevante para nosotros, creo que a ustedes también les interesará.
En casa, saqué la enciclopedia "Cuerpos celestiales" y comencé a leer. Entonces me pregunté, ¿tal vez la luna podría caer sobre nosotros? Respondí que, probablemente, la Luna caería si se acercaba a la Tierra. O tal vez algo la mantiene con la Tierra, para que no se caiga y no se vaya volando.
Decidí estudiar la literatura con más detalle, cómo se formó la Luna, cómo afecta a la Tierra, qué la conecta con la Tierra y por qué la Luna no vuela al espacio y no cae a la Tierra. Y esto es lo que descubrí.
En astronomía, un satélite es un cuerpo que gira alrededor de un cuerpo grande y es retenido por la fuerza de su atracción. La Luna es el satélite de la Tierra. La Tierra es un satélite del Sol. La Luna es un cuerpo celeste esférico, duro y frío, que es 4 veces más pequeño que la Tierra.
La Luna es el cuerpo celeste más cercano a la Tierra. Si fuera posible, entonces un turista caminaría a la luna durante 40 años
El sistema Tierra-Luna es único en el sistema solar, ya que ningún planeta tiene un satélite tan grande. La Luna es el único satélite de la Tierra.
Es mejor visible a simple vista que cualquier planeta a través de un telescopio. Nuestro satélite está plagado de muchos misterios.
La luna es hasta ahora el único cuerpo cósmico que ha sido visitado por el hombre. La Luna gira alrededor de la Tierra de la misma manera que la Tierra gira alrededor del Sol (ver Fig. 1).
La distancia entre los centros de la Luna y la Tierra es de aproximadamente 384467 km.
La Luna no se parece en nada a la Tierra. No hay aire, ni agua, ni vida. La concentración de gases cerca de la superficie de la luna es equivalente a un vacío profundo. Debido a la falta de atmósfera, sus extensiones lúgubres y polvorientas se calientan hasta + 120 ° C durante el día y se congelan por la noche o simplemente a la sombra hasta - 160 ° C. El cielo en la luna siempre es negro, incluso durante el día. El enorme disco de la Tierra se ve desde la Luna más de 3,5 veces que la Luna desde la Tierra, y cuelga casi inmóvil en el cielo (ver Fig. 2).
Toda la superficie de la luna está perforada con embudos, que se llaman cráteres. Puedes verlos mirando a la luna en una noche clara. Algunos cráteres son tan grandes que podrían caber en una gran ciudad. Hay dos opciones principales para la formación de cráteres: volcánico y meteorito.
La superficie lunar se puede dividir en dos tipos: terreno montañoso muy antiguo (tierra continental lunar) y mares lunares relativamente suaves y más jóvenes.
Los mares lunares, que constituyen aproximadamente el 16% de toda la superficie de la luna, son enormes cráteres resultantes de colisiones con cuerpos celestes que luego se inundaron con lava líquida. Los mares lunares recibieron nombres: el Mar de las Crisis, el Mar de la Abundancia, el Mar de la Tranquilidad, el Mar de las Lluvias, el Mar de las Nubes, el Mar de Moscú y otros .
Comparada con la Tierra, la Luna es muy pequeña. El radio de la Luna es de 1738 km, el volumen de la Luna es el 2% del volumen de la Tierra y el área es de aproximadamente el 7,5%
La Luna y la Tierra tienen casi la misma edad. Aquí está una de las versiones de la formación de la luna.
1. Poco después de la formación de la Tierra, un enorme cuerpo celeste se estrelló contra ella.
2. Por el impacto, se rompió en muchos fragmentos.
3. Bajo la influencia de la gravedad (atracción) de la Tierra, los fragmentos comenzaron a girar a su alrededor.
4. Con el tiempo, los fragmentos se juntaron y la Luna se formó a partir de ellos.
La luna cambia su apariencia todos los días. Primero, una media luna estrecha, luego la Luna engorda y después de unos días se vuelve redonda. Durante unos días más, la luna llena gradualmente se vuelve más y más pequeña y nuevamente se vuelve como una hoz. La luna creciente a menudo se llama el mes. Si la hoz se gira con una convexidad hacia la izquierda, como la letra "C", se dice que la Luna está "envejeciendo". Después de 14 días y 19 horas después de la luna llena, el mes anterior desaparecerá por completo. La luna no es visible. Esta fase de la luna se llama “luna nueva”. Luego, gradualmente, la Luna de una estrecha media luna girada a la derecha vuelve a convertirse en la Luna llena.
Para que la luna vuelva a “crecer”, se requiere el mismo período de tiempo: 14 días y 19 horas. Cambiar la apariencia de la luna, es decir. el cambio de fases lunares, de luna llena a luna llena, ocurre cada cuatro semanas, más precisamente durante 29 días y medio. Este es un mes lunar. Sirvió de base para la compilación. calendario lunar. Durante la luna llena, la luna se vuelve hacia la Tierra con el lado iluminado, y durante la luna nueva, el lado no iluminado. Al girar alrededor de la Tierra, la luna se vuelve hacia ella como una superficie completamente iluminada, como una superficie parcialmente iluminada o como una superficie oscura. Es por eso que la apariencia de la Luna cambia constantemente durante el mes.
Las fuerzas gravitatorias entre la Tierra y la Luna provocan algunos efectos interesantes. El más famoso de ellos son las mareas del mar. La diferencia entre los niveles de marea alta y baja espacios abiertos El océano es pequeño y mide entre 30 y 40 cm Sin embargo, cerca de la costa, debido a la incursión de un maremoto en un fondo sólido, el maremoto aumenta su altura de la misma manera que las olas de viento ordinarias del oleaje.
Dada la dirección de rotación de la Luna alrededor de la Tierra, es posible formar una imagen del maremoto que sigue al océano. La amplitud máxima de un maremoto en la Tierra se observa en la Bahía de Fundy en Canadá y es de 18 metros.
La luna ha atraído la atención de las personas desde la antigüedad. La invención de los telescopios hizo posible distinguir detalles más finos del relieve (forma de la superficie) de la Luna. Uno de los primeros mapas lunares fue compilado por Giovanni Riccioli en 1651, también dio nombres a grandes áreas oscuras, llamándolas "mares", que todavía usamos hoy. En 1881, Jules Janssen compiló un "Atlas fotográfico de la Luna" detallado.
Con el advenimiento de la era espacial, nuestro conocimiento de la luna ha aumentado significativamente. La Luna fue visitada por primera vez por la nave espacial soviética Luna-2 el 13 de septiembre de 1959.
Por primera vez fue posible observar la cara oculta de la Luna en 1959, cuando la estación soviética Luna-3 la sobrevoló y fotografió parte de su superficie invisible desde la Tierra.
El programa estadounidense de vuelo tripulado a la luna se llamó "Apolo".
El primer alunizaje tuvo lugar el 20 de julio de 1969, y la primera persona en pisar la superficie lunar fue el estadounidense Neil Armstrong. Seis expediciones han visitado la Luna, pero la última vez fue en 1972, ya que las expediciones son muy caras. Cada vez, dos personas aterrizaron en él, que pasaron hasta tres días en la luna. Actualmente se están preparando nuevas expediciones.
La luna caería instantáneamente a la Tierra si estuviera estacionaria. Pero la Luna no se detiene, gira alrededor de la Tierra.
Cuando lanzamos un objeto como una pelota de tenis, la gravedad lo atrae hacia el centro de la tierra. Incluso una pelota de tenis lanzada a gran velocidad seguirá cayendo al suelo, pero la imagen cambiará si el objeto está mucho más lejos y en movimiento. mucho mas rápido.
Mi experiencia:
Esta pregunta se la hice a mi papá y me la explicó con un ejemplo sencillo. Atamos un borrador ordinario a un hilo. Imagina que eres la Tierra, y el borrador es la luna, y comienza a girarlo. El borrador del hilo literalmente se te escapará de la mano, pero el hilo no lo soltará. La luna está tan lejos y se mueve tan rápido que nunca cae en la misma dirección. Incluso cayendo constantemente, la luna nunca caerá a la tierra. En cambio, se mueve alrededor de la tierra en un camino constante.
Si giramos la goma con mucha fuerza, el hilo se romperá, y si giramos lentamente, la goma se caerá.
Concluimos: si la luna se moviera aún más rápido, vencería la gravedad de la tierra y volaría hacia el espacio, si la luna se moviera más lentamente, la gravedad la atraería hacia la tierra. Este equilibrio preciso de la gravedad crea lo que llamamos una órbita, donde el cuerpo celeste más pequeño gira constantemente alrededor del más grande.
La fuerza que evita que la Luna “se escape” mientras gira es la gravedad de la Tierra. Y la fuerza que evita que la Luna caiga sobre la Tierra es la fuerza centrífuga que se produce cuando la Luna gira alrededor de la Tierra.
Circulando alrededor de la Tierra, la Luna se mueve en órbita a una velocidad de 1 km/s, es decir, lo suficientemente lento como para no salir de su órbita y “volar” hacia el espacio, pero también lo suficientemente rápido como para no caer a la Tierra.
Te sorprenderás, pero de hecho la Luna... ¡se está alejando de la Tierra a una velocidad de 3-4 cm por año! El movimiento de la Luna alrededor de la Tierra se puede imaginar como una espiral que se desenrolla lentamente. La razón de tal trayectoria de la Luna es el Sol, que atrae a la Luna 2 veces más fuerte que la Tierra.
¿Por qué entonces la luna no cae sobre el sol? Pero debido a que la Luna, junto con la Tierra, gira, a su vez, alrededor del Sol, y la acción de atracción del Sol se gasta sin dejar rastro en la transferencia constante de ambos cuerpos de un camino directo a una órbita curva.
- La Luna en sí misma no brilla, solo refleja la luz del sol que cae sobre ella;
- La luna gira alrededor de su eje en 27 días terrestres; al mismo tiempo da una vuelta alrededor de la Tierra;
- La luna, girando alrededor de la tierra, siempre nos mira de un lado, su reverso permanece invisible para nosotros;
- La luna, moviéndose a lo largo de su órbita, se aleja gradualmente de la Tierra unos 4 cm por año.
- La fuerza de gravedad en la Luna es 6 veces menor que en la Tierra.
Por lo tanto, es mucho más fácil que un cohete despegue de la Luna que de la Tierra.
Es posible que pronto en vuelos interplanetarios lejanos naves espaciales será enviado no desde la Tierra, sino desde la Luna.
Desde principios de este siglo, China ha anunciado su disposición a explorar la Luna, así como a construir allí varias bases lunares tripuladas. Después de esta declaración, las organizaciones espaciales de los países líderes, y en particular los EE. UU. (NASA) y la ESA (Agencia Espacial Europea) lanzaron nuevamente sus programas espaciales.
¿Qué saldrá de eso?
A ver en 2020. Fue para este año que George Bush planeó llevar gente a la luna. Esta fecha está diez años por delante de China, ya que su programa espacial dijo que la creación de bases lunares habitables y el aterrizaje de personas en ellas se produciría recién en 2030.
La luna es el cuerpo celeste más estudiado, pero para una persona todavía guarda muchos misterios: tal vez sea la base de civilizaciones extraterrestres, tal vez la vida en la Tierra sería completamente diferente si no hubiera luna, tal vez en el futuro una persona se asentará en la luna...
Entonces, descubrimos que la Luna es un satélite natural de la Tierra, gira alrededor de nuestro planeta y, junto con la Tierra, se mueve en órbita alrededor del Sol;
- la cuestión del origen de la luna sigue siendo controvertida;
Los cambios en la forma de la luna se llaman fases. existen solo para nosotros
Una de mis suposiciones resultó ser correcta, la Luna realmente sostiene algo, y esto es la gravedad y la fuerza centrífuga de la Tierra.
Y mi otra suposición de que la Luna caerá si se acerca a la Tierra no es del todo correcta. La luna caerá a la Tierra cuando la luna deje de girar, esté estacionaria, entonces la fuerza centrífuga no funcionará.
Estudiando enciclopedias e Internet, aprendí muchas cosas nuevas e interesantes. Definitivamente compartiré estos descubrimientos con mis compañeros de clase en la lección sobre el mundo que nos rodea.
Logramos desentrañar algunos de los misterios de la Luna, ¡pero esto no la hizo menos interesante y atractiva!
1. “Espacio. Atlas de Supernovas del Universo”, M., “Eksmo”, 2006.
2. Nuevo enciclopedia escolar"Cuerpos celestes", M., "Rosmen", 2005
3. "Por qué" Enciclopedia infantil, M., "Rosmen", 2005
4. “¿Qué es? ¿Quién?" enciclopedia infantil, M.,” Pedagogía -
Prensa" 1995
5. Internet: libros de referencia, imágenes sobre el espacio.
Terminado: estudiante de clase 3B
Khaliullin Ildar
Supervisor: Sakaeva G. Ch.
MOU escuela secundaria №79, Ufa
Según la ley de gravitación universal de Newton, todos los objetos materiales se atraen entre sí con una fuerza que es directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa. Bueno, no pienses demasiado. Sé que no te gusta hacerlo. ¡A continuación, te explicaré todo en detalle! Entonces, ten en cuenta que cuando rebotas, la Tierra te jala hacia atrás, lo mismo sucede con la Tierra, tú también la jalas hacia ti. ¡Pero esto no se nota, porque tu masa es insignificante en comparación con la masa de la tierra!
Ahora eliminemos todo: el aire, el Sol, los satélites, otros sistemas y objetos del universo. ¡Dejemos solo la Luna y la Tierra experimentales! 
¿Crees que en tal sistema ideal, la Luna chocará con la Tierra?
Bueno, en principio, así es como debería suceder, según la ley anterior, la Tierra debe atraer a la Luna hacia sí misma, la Luna debe atraer a la Tierra hacia sí misma, ¡y se unirán en una sola cosa! ¡Pero esto no está pasando! ¡Algo está interfiriendo! ¡Ahora agrégueme a nuestro sistema! Bueno, para mayor claridad, ¡démosme una piedra en la mano! (así es como debería ser) 
¡Fíjate que ya estoy en la Tierra, fui atraída y no puedo desengancharme de ella! Y la piedra en mi mano todavía está tratando de alcanzar la Tierra, pero no dejo que la tiren... Me regocijo con la Tierra.
Así que experimenta:
¡Lanzo la piedra con todas mis fuerzas a lo largo de la superficie de la Tierra! 
Vuela una cierta distancia y volaría, con alegría, a otro sistema solar, si la insidiosa Tierra no comenzara a atraerlo. No pudo resistir esta ley de gravitación universal. De lo que Newton sufrió. ¡Seguro que la manzana le dio un buen batacazo! Para que el...
Ahora lanzo esta piedra con una fuerza aún mayor... Bueno, en fin, ¡con toda la fuerza que disparé! 
Dio la vuelta a casi más de la mitad de la Tierra. ¡Pero aún así, la Tierra resultó ser más fuerte y aún lo atraía!
Y, qué piensas...
No descansaré en esto, ahora lancé la piedra a una velocidad de casi 8000 m/s.
Una piedra vuela hacia sí misma y piensa: "Por fin, me alejo de este majestuoso planeta... ¿O no?... AAAAAAAAA ¡Me vuelve a atraer hacia ella...!" 
Antes de que tuviera tiempo de mirar hacia atrás, mi piedra vuela hacia la nuca... ¿Y si me agacho? ... ¡Obviamente, volará más lejos en la próxima ronda!
Solo queda darle a la piedra una segunda cósmica y ya veremos... 
... ¡Como una piedra dejará la órbita y posiblemente el sistema solar, si nadie más, por supuesto, la atrae!
¡Eso es!
¡El sol está aquí y nada que ver con eso! Y la Luna es la misma piedra, y si la ralentizas, ¡ciertamente caerá a la Tierra!
Departamento de Educación de la Administración del Distrito Municipal de Kemerovo
Xconferencia científica y práctica regional
"Mundo de Descubrimiento"
Sección "Geografía, geología »
¿Por qué la luna no cae a la tierra?
proyecto de investigación
Sémenov Lavr Yurievich,
Estudiante de 1er grado "B"
MBOU "Escuela secundaria Yagunovskaya"
Supervisor:
Kalistrátova
Svetlana Borisovna,
profesor escuela primaria
MBOU "Escuela secundaria Yagunovskaya"
2016
Contenido
Introducción ……………………………………………………………………………. 3
Capítulo 1
1.1. Estudio de fuentes ……………………………………………………………… 5
1.2. Observaciones de la luna...................................................................................... 7
Capítulo 2. Organización y resultados del estudio ……………………………...9
Conclusión……………………………………………………………………………….. 13
Lista de literatura y recursos de Internet………………………………………….. 14
Introducción
Me encanta todo lo que tiene que ver con el espacio. Me encanta mirar las estrellas, encontrar constelaciones, así que elegimos este tema para investigar.
La Universidad Estatal de Kemerovo tiene un lugar increíble: un planetario. Está incluido en la lista de planetarios de Rusia, de los cuales hay 26 en total, así como en la lista de planetarios del mundo. "Fundador" de nuestro planetario, maestro, candidato de ciencias físicas y matemáticas de Kemerovo Universidad Estatal, Kuzma Petrovich Matsukov es mejor que nadie, entiende "los asuntos de las estrellas". El planetario alberga visitas guiadas que revelan los misterios del cosmos, el nacimiento del universo y las estrellas. ¡Aquí puedes ver una imagen de un cielo estrellado real! Con la ayuda del proyector del cielo estrellado bajo la cúpula del planetario, podemos ver unas cinco mil estrellas, planetas, el sol y la luna.
Algunos planetas tienen muchas lunas, mientras que otros no. Decidimos averiguar qué es un satélite. Por supuesto, nos interesaba la Luna, ya que es un satélite de nuestra Tierra.
Habiendo preguntado a Kuzma Petrovich por qué la Luna siempre cuelga en el cielo y no se va volando, descubrieron que la Tierra tiene una propiedad asombrosa: atrae todo hacia sí. Pero la Luna cuelga en el cielo y por alguna razón no cae a la Tierra. ¿Por qué? Tratemos de encontrar la respuesta a esta pregunta.
Propósito del estudio: averiguar por qué la luna no cae a la tierra.
Investigar objetivos:
1. Estudie varias fuentes sobre este tema (enciclopedias, Internet), visite el planetario de la Universidad Estatal de Kemerovo.
2. Descubra cómo se formó la Luna, cómo afecta la Luna a la Tierra, qué une a la Luna con la Tierra.
3. Realizar un estudio y, en base a los datos obtenidos, averiguar por qué la Luna no cae sobre la Tierra.
Hipótesis de la investigación: es probable que la luna caiga si se acerca a la tierra. Pero tal vez haya algo que mantenga a la luna a distancia de la tierra, para que la luna no caiga a la tierra.
Capítulo 1
1.1 Estudio de fuentes
Antes de buscar una respuesta a la pregunta "¿Qué es, de hecho, la Luna?" Realicemos una pequeña encuesta entre adultos (5 personas) y niños (5 personas), y averigüemos qué tan profundo es su conocimiento en esta área.
2 personas - derecho;3 personas - no está bien.
4 personas - derecho;
1 persona - no está bien.
¿Los ciudadanos de qué país llegaron por primera vez a la luna? (estadounidenses)
0 persona - derecho;
5 personas - no está bien.
5 personas - derecho;
0 persona - no está bien.
¿Cómo se llamaba el vehículo autopropulsado que viajó sobre la superficie de la luna? ("Lunojod")
3 personas - derecho;
2 personas - no está bien.
5 personas - derecho;
0 persona - no está bien.
Sabemos que la Tierra es un imán. ¿Por qué la Luna, el satélite de la Tierra, no cae a la Tierra? (Gira alrededor de la tierra
1 persona - derecho;
4 personas - no está bien.
4 personas - derecho;
1 persona - no está bien.
¿De dónde vienen los cráteres de la luna? (de colisiones con meteoritos)
2 personas - derecho;
3 personas - no está bien.
5 personas - derecho;
0 persona - no está bien.
Después de realizar una encuesta, descubrimos que los adultos pueden responder preguntas sobre la luna, pero los niños no. Así que continuamos nuestra investigación.
La palabra "luna" significa "brillante". En la antigüedad, la gente consideraba que la luna era la diosa, la patrona de la noche.
La Luna es el único satélite natural de la Tierra. El segundo objeto más brillante en el cielo de la tierra después del Sol.Los astrónomos ahora usan instrumentos modernos de rayos láser para determinar la distancia entre la Tierra y la Luna con una precisión de unos pocos centímetros.La Luna está a una distancia de 384.400 km de la Tierra. Viajar allí a pie llevaría nueve años.En coche, necesitaríamos ir a la luna sin parar durante más de seis meses.
El globo lunar es mucho más pequeño que la tierra: en diámetro, casi 4 veces, y en volumen, 49 veces. Con la sustancia del globo se pueden hacer 81 bolas, cada una de las cuales pesaría tanto como la luna.
Siempre podemos ver solo un lado de la luna. Una especie de disco "pequeño", cuyo diámetro es de 3480 km. Aproximadamente la mitad del área de toda Rusia.El período de rotación de la Luna alrededor de su eje coincide con el período de revolución de la Tierra, que es de 28 días y medio, por lo que la Luna siempre mira a la Tierra de un lado.
La luna gira alrededor de la Tierra no estrictamente en un círculo, sino en un círculo aplanado: una elipse. Y cuando la luna se acerca lo más posible, la distancia entre la tierra y la luna se reduce.356.400 kilómetros. Esta mínima aproximación de la Luna a la Tierra se llamaperigeo . La distancia máxima se llamaapogeo y es igual a entero406.700 kilómetros.
No hay atmósfera, por lo que los humanos no pueden respirar en la Luna. Temperatura superficial de -169 °C a +122 °C.
Las manchas grises en la luna en los viejos tiempos se consideraban mares. Ahora se sabe que no hay una gota de agua en la Luna y que no hay capa de aire: la atmósfera. Los "mares" lunares son profundas depresiones cubiertas de rocas volcánicas grises. Algunos de los cráteres lunares se formaron cuando cuerpos de hierro o piedra (meteoritos) cayeron sobre la Luna desde el espacio interplanetario. Las partes brillantes de la Luna son sus regiones montañosas.
Los astronautas estadounidenses han aterrizado en la luna. Nuestros rovers lunares controlados desde la Tierra también contaron muchas cosas interesantes al respecto. Ametralladoras y astronautas entregaron suelo lunar a la Tierra. La luna es muy pequeña y, por lo tanto, la fuerza de gravedad sobre ella también es pequeña. Los astronautas en la Luna pesaban alrededor de 1/6 de su peso habitual en la Tierra.
Luna 4.500 millones años - casi lo mismo que la Tierra. Se formó como resultado de la colisión de la Tierra con uno de los pequeños planetas. El planeta fue destruido, y la Luna se formó a partir de sus fragmentos y comenzó a alejarse gradualmente de la Tierra. La distancia entre él y la Tierra está aumentando aproximadamente al mismo ritmo que crecen las uñas.
A medida que la Luna gira alrededor de la Tierra, la fuerza de la gravedad actúa sobre nuestros mares. Esta atracción provoca flujo y reflujo.
1.2 Observaciones de la Luna.
Miremos la luna, y veremos que su apariencia cambia todos los días. Primero, una media luna estrecha, luego la Luna engorda y después de unos días se vuelve redonda. Después de unos días más, la luna llena gradualmente se vuelve más y más pequeña y nuevamente se vuelve como una hoz. La luna creciente a menudo se llama el mes. Si la hoz se gira con un bulto hacia la izquierda, como la letra "C", se dice que la Luna está "envejeciendo". Después de 14 días y 19 horas después de la luna llena, el mes anterior desaparecerá por completo. La luna no es visible. Esta fase de la luna se llama "luna nueva". Luego, gradualmente, la Luna, desde una media luna estrecha girada hacia la derecha (si dibuja mentalmente una línea recta a través de los extremos de la media luna, obtendrá la letra "P", es decir, el mes "crece"), se convierte nuevamente en la Luna llena . A veces, durante la luna nueva, la luna oscurece al sol. En esos momentos, se produce un eclipse solar. Si la Tierra proyecta una sombra sobre la Luna durante la luna llena, entonces ocurre un eclipse lunar. Para que la Luna vuelva a “crecer”, se requiere el mismo período de tiempo: 14 días y 19 horas. Cambiar la apariencia de la luna, es decir. el cambio de fases lunares, de luna llena a luna llena (o de luna nueva a luna nueva) ocurre cada cuatro semanas, más precisamente, durante 29 días y medio. Este es un mes lunar. Sirvió como base para compilar el calendario. Es posible calcular de antemano cuándo y cómo será visible la Luna, cuándo habrá noches oscuras y cuándo habrá noches luminosas. Durante la luna llena, la luna se vuelve hacia la Tierra con el lado iluminado, y durante la luna nueva, está apagada. La luna es un cuerpo celeste sólido y frío que no emite luz propia, brilla en el cielo solo porque refleja la luz del sol con su superficie. Al girar alrededor de la Tierra, la Luna se vuelve hacia ella como una superficie completamente iluminada, como una superficie parcialmente iluminada o como una superficie oscura. Es por eso que la apariencia de la Luna cambia constantemente durante el mes.
Capítulo 2. Organización y resultados del estudio
Hoy en día, los astrónomos imaginan la estructura del sistema solar de la siguiente manera: el Sol está ubicado en su centro y los planetas giran alrededor de él, como si estuvieran atados. Hay ocho en total: Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Neptuno y Urano. ¿Por qué, después de todo, los planetas giran alrededor del Sol, como si estuvieran atados? De hecho, están atados, solo que esta conexión es invisible. Isaac Newton formuló una ley muy importante: la ley de la gravitación universal. Demostró que todos los cuerpos del Universo, el Sol, los planetas con sus satélites, las estrellas individuales y los sistemas estelares, se atraen entre sí. La fuerza de esta atracción depende del tamaño de los cuerpos celestes y de las distancias entre ellos. Cuanto menor sea la distancia, mayor será la atracción. Cuanto mayor es la distancia, más débil es la atracción. Hagamos algunos experimentos.
Experiencia 1. Tratemos de saltar en el lugar. ¿Qué salió de eso? Así es, volamos unos centímetros y volvimos a hundirnos en el suelo. ¿Por qué no saltamos y volamos alto hacia el cielo y luego al espacio? Sí, porque también estamos atados a nuestro planeta por la misma fuerza de atracción.
Experiencia 2. Tomemos la pelota. No vuela a ninguna parte, está en reposo, en nuestra mano. Estamos de pie en el suelo. Soltamos la pelota de nuestras manos, cae al suelo.
Experiencia 3. Recogemos una hoja de papel, la tiramos, pero también cae suavemente al suelo.
Observamos la gravedad de la tierra en la naturaleza. Vemos nieve, gotas de lluvia caen al suelo. Incluso los carámbanos no crecen hacia arriba, sino hasta el suelo.
Conclusión. La tierra retiene en su superficie todo lo que hay sobre ella con una atracción realmente poderosa. No solo nos contiene a nosotros y todo lo que vive en la Tierra, sino también a todos los objetos, piedras, rocas, arenas, agua de los océanos, mares y ríos, la atmósfera que rodea la Tierra.
Entonces, ¿por qué la luna no cae sobre la tierra?
Para empezar, realizamos una encuesta entre los niños y sus padres en el sitio web "Kemdetki". Se hizo la pregunta: "¿Por qué crees que la Luna no cae a la Tierra?" Estas son algunas de las respuestas:
1. Dasha, 7 años: "Porque hay aire en el cielo, y él sostiene la luna".
2. Anya, 7 años: “¡Porque no hay gravedad en la gravedad cero, es un planeta!”
3. Olya, 9 años: “Porque la Luna gira alrededor de la Tierra en su órbita y no puede salir de ella”.
4. Matvey, 5 años: “La luna es un satélite de la Tierra. Y en la Tierra hay un núcleo magnético y atrae.
5. Olya, 5 años: "Aferrarse al aire".
6. Alicia, 7 años: “Porque su cielo la sostiene y no puede empujar…”.
7. Roma, 6 años: "Porque se pegó a la noche...".
8. Masha, 6 años: “¿Dónde cae ella aquí? No tenemos suficiente espacio aquí".
Habiendo estudiado artículos en enciclopedias e Internet, descubrieron que la Luna caería instantáneamente sobre la Tierra si estuviera estacionaria. Pero la Luna no se detiene, gira alrededor de la Tierra. Durante la rotación, se forma una fuerza, que los científicos llaman centrípeta, es decir, que tiende al centro, y centrífuga, que se aleja del centro. Podemos verificar esto por nosotros mismos realizando una serie de experimentos simples.
Experiencia 1. Ate un hilo a un rotulador normaly empezar a girarlo.Un rotulador en un hilo literalmente se escapará de nuestra mano, pero el hilo no se soltará. Una fuerza centrífuga actúa sobre el rotulador, tratando de alejarlo del centro de rotación. ProntoLa fuerza centrífuga actúa sobre la luna, lo que no permite que caiga a la Tierra. En cambio, se mueve alrededor de la Tierra en un camino constante. Si giramos el rotulador con mucha fuerza, el hilo se romperá, y si lo giramos lentamente, el rotulador se caerá. Por lo tanto, si la Luna se moviera aún más rápido, vencería la atracción de la Tierra y volaría hacia el espacio, si la Luna se moviera más lentamente, la gravedad la atraería hacia la Tierra.
F1 - fuerza centrífuga (ejecutando desde el centro)
F2- fuerza centrípeta (buscando el centro)
Experiencia 2. Tomemos las manos de papá, como en un baile redondo. Sin soltar sus manos, empecemos a correr alrededor de papá, mirándolo a la cara, y dejemos que papá nos siga. Papá es, y seremos la luna. Si giras muy, muy rápido, incluso puedes volar sin tocar el suelo con los pies. Y para que no salgamos volando hacia la pared, papá tendrá que sujetarnos con mucha fuerza. Es lo mismo en el cielo. Las manos del padre - la Tierra agarró fuertemente a la Luna y no la dejó ir.
Experiencia 3. También puede dar un ejemplo con la atracción "Carrusel", que se encuentra en la Ciudad Jardín de Kemerovo. La velocidad de rotación del Carrusel está especialmente calculada, y si la fuerza centrífuga fuera menor que la tensión de la cadena, de lo contrario terminaría en desastre.
Experiencia 4. Lavadora- la máquina también será un ejemplo. La ropa que se lava en él es atraída por las paredes de su tambor, cuando se mueve con aceleración, la ropa se centrifuga y solo cae cuando el tambor se detiene.
Conclusión. Así es la Luna. Si no girara alrededor de la Tierra, seguro que caería sobre ella. Pero las fuerzas centrífugas no le permiten hacer esto. Y la Luna tampoco puede escapar: la fuerza gravitacional de la Tierra la mantiene en órbita.
Conclusión
Entonces, después de estudiar la literatura sobre este tema y visitar el planetario de la Universidad Estatal de Kemerovo, descubrimos:
Que la Luna es el único satélite natural de la Tierra.Luna 4.500 millones años - casi lo mismo que la Tierra.
Con la ayuda de las observaciones, hemos notado que la apariencia de la luna cambia todos los días. Tales cambios en la forma de la luna se llamanetapas.
También concluimos que la Luna está sujeta a la Tierra por la fuerza de atracción entre los cuerpos. La fuerza que evita que la luna "se escape" mientras gira esLa gravedad de la Tierra (centrípeta) . Y la fuerza que evita que la luna caiga a la Tierra -es la fuerza centrifuga , que ocurre cuando la luna gira alrededor de la tierra. Si la Luna se moviera más rápido, entonces vencería la atracción de la Tierra y volaría hacia el espacio, si la Luna se moviera más lentamente, la fuerza de gravedad la atraería hacia la Tierra.Girando alrededor de la Tierra, la Luna se mueve en órbita a una velocidad de 1 km/s, es decir, lo suficientemente lento como para no salir de su órbita y "volar" hacia el espacio, pero también lo suficientemente rápido como para no caer a la Tierra.
Literatura y recursos de Internet
Enciclopedia de la nueva escuela "Cuerpos celestiales", M., Rosmen, 2005.
Enciclopedia infantil "Por qué", M., Rosmen, 2005
"¿Por qué la luna no cae a la Tierra?" Zigunenko S.N., Libros por qué, 2015
Rancini. J. “Espacio. Atlas de Supernovas del Universo”, M.: Eksmo, 2006.
- "¡Niños!" sitio para padres de la región de Kemerovo.
Wikipedia
Sitio web para niños. Por qué"
Sitio web "Astronomía y leyes del espacio"
"¡Qué sencillo!"
Un griego antiguo, supuestamente Plutarco, dijo: dicen, tan pronto como la Luna disminuya su velocidad, inmediatamente caerá a la Tierra, como una piedra lanzada con una honda. Esto se dijo incluso cuando caían las estrellas, no los meteoritos. Diecisiete siglos después, Galileo, armado no sólo del arte de las generalizaciones razonables, sino también de un telescopio, prosiguió: la Luna, dicen, no frena su carrera porque se mueve por inercia, y evidentemente nada impide ese movimiento. Lo dijo de repente y sin rodeos. Doscientos años después, Newton metió sus tres kopeks: dicen, queridos, que si la Luna se moviera sólo por inercia, se movería en línea recta, desapareciendo hace mucho en el abismo del Universo; La tierra y la luna se mantienen cerca una de la otra por la fuerza de la gravedad mutua, lo que obliga a esta última a moverse en círculo. Además, dijo, la gravedad, siendo muy probablemente la causa raíz de cualquier movimiento en el Universo, es capaz de acelerar el recorrido ligeramente más lento de la Luna en ciertas partes de la órbita elíptica (kepleriana)... Cien años más tarde, Cavendish, utilizando bolas de plomo y pesos de torsión, demostró la existencia de una fuerza mutua de gravedad. Eso es todo. Por lo tanto, es la inercia y la gravedad, las que obligan a la Luna a moverse en una órbita cerrada, y son las razones que no permiten que la Luna caiga sobre la Tierra. En resumen, si la masa gravitacional de la Tierra aumenta repentinamente, entonces la Luna solo se alejará de ella en su órbita superior. Pero... No puede haber órbitas cerradas -circulares y elípticas- para los satélites de los planetas. Ahora veremos la "caída" conjunta de la Tierra y la Luna sobre el Sol y nos aseguraremos de esto. Entonces, la Tierra y la Luna juntas "caen" en el espacio gravitatorio del Sol durante unos 4 mil millones de años. Al mismo tiempo, la velocidad de la Tierra con respecto al Sol es de aproximadamente 30 km / s, y la Luna - 31. En 30 días, la Tierra recorre su trayectoria 77,8 millones de km (30 x 3600 x 24 x 30), y la Luna - 80.3. 80,3 - 77,8 \u003d 2,5 millones de km. El radio de la órbita de la Luna es de aproximadamente 400.000 km. Por tanto, la circunferencia de la órbita de la Luna es 400.000 x 2 x 3,14 = 2,5 millones de km. Solo en nuestro razonamiento, 2,5 millones de km ya es la "curvatura" de la trayectoria casi recta de la Luna. Una visualización a gran escala de las trayectorias de la Tierra y la Luna también puede verse así: si hay 1 millón de km en una celda, entonces el camino recorrido por la Tierra y la Luna en un mes no encajará en toda la extensión. del cuaderno en la caja, mientras que la distancia máxima de la trayectoria de la Luna a la trayectoria de la Tierra en las fases de luna llena y luna nueva será igual a solo 2 milímetros. Sin embargo, puedes tomar un segmento de longitud arbitraria, lo que significa la trayectoria de la Tierra, y dibujar el movimiento de la Luna en un mes. El movimiento de la Tierra y la Luna se produce de derecha a izquierda, es decir, en sentido contrario a las agujas del reloj. Si tenemos el Sol en algún lugar en la parte inferior de la figura, entonces en el lado derecho de la figura indicaremos la Luna en la fase de luna llena con un punto. Deje que la Tierra en este momento esté exactamente debajo de este punto. Después de 15 días, la Luna estará en la fase de luna nueva, es decir, justo en el medio de nuestro segmento y justo debajo de la Tierra en la figura. En el lado izquierdo de la figura, denotamos nuevamente con puntos la posición de la Luna y la Tierra en la fase de luna llena. La Luna cruza la trayectoria de la Tierra dos veces en el transcurso de un mes en los llamados nodos. El primer nodo será de aproximadamente 7,5 días a partir de la fase de luna llena. Desde la Tierra en este momento, solo se ve la mitad del disco lunar. Esta fase se llama el primer trimestre, ya que la Luna en este momento ha pasado un cuarto de su trayectoria mensual. La segunda vez que la Luna cruza la trayectoria de la Tierra es en el último cuarto, es decir, aproximadamente a 7,5 días de la fase de luna nueva. ¿Has dibujado? Esto es lo que es interesante: la Luna en el nodo del primer cuarto está 400 000 km por delante de la Tierra, y en el nodo del último cuarto, ya 400 000 km detrás de ella. Resulta que la Luna "a lo largo de la cresta superior de la ola" se mueve con aceleración, y "a lo largo de la parte inferior", con desaceleración; el camino de la luna desde el nodo del último cuarto al nodo del primer cuarto es 800,000 km más largo. Por supuesto, la Luna en su movimiento a lo largo del "arco superior" no acelera espontáneamente, es la Tierra quien la captura con su masa gravitacional y, por así decirlo, la arroja sobre sí misma. Es esta propiedad de los planetas en movimiento, capturar y lanzar, la que se utiliza para acelerar las sondas espaciales en la llamada maniobra gravitatoria. Si la sonda cruza la trayectoria del planeta frente a ella, entonces tenemos una maniobra gravitacional con la desaceleración de la sonda. Todo es simple. La fase de luna llena se repite después de 29 días 12 horas y 44 minutos. Este es el período sinódico de la revolución de la Luna. Teóricamente, la Luna debería recorrer su órbita en 27 días, 7 horas y 43 minutos. Este es el período sideral de la revolución. La "inconsistencia" de dos días en los libros de texto se explica por el movimiento de la Tierra y la Luna en un mes en relación con el Sol redondo. Explicamos esto por la ausencia de cualquier órbita en la Luna. Entonces, Newton explicó la "no caída" de la Luna a la Tierra por sus aceleraciones temporales al moverse a lo largo de una órbita elíptica. Creemos que lo hemos explicado aún más simple. Y lo más importante, más correctamente Viktor Babintsev
