Cuaderno de trabajo de alemán grado 3. Contenidos principales de la guía

GDZ Idioma alemán Grado 3 Libro de trabajo

Sólo a un aficionado que está lejos de la pedagogía le puede parecer que en la escuela primaria el estudio de materias extranjeras precede al dominio real del alemán, el inglés o el francés. Sí, teniendo en cuenta la edad de los estudiantes, los elementos del juego se utilizan activamente. La solución de tareas se lleva a cabo con bastante libertad, porque la atención, la memorización todavía se están formando. También es difícil separar la enseñanza de la educación. Sí, y para los niños, el estudio es una nueva ocupación, el proceso de adaptación a él no se completa. Agrega convenciones al dominio de la disciplina y el hecho de que no es fácil organizar un entorno conversacional, y todavía se dominan otros tipos de comunicación (lectura) en ruso. Sin embargo, incluso un conocimiento superficial del programa libro de trabajo alemán Bima I.L. para clase 3 FMAM, convence: los escolares ya deberían dominar una serie de preguntas, sin las cuales ni una sola persona que haya comenzado a estudiar Alemán no importa la edad que tenga.

Por ejemplo, al final del tercer año, los estudiantes podrán navegar en 4 temas (conocidos, hogar y vida, comida y bebida, paseos).

Una variedad de habilidades en el ejemplo de la primera:

Recitar rimas sencillas o canciones de memoria.

Comprender el significado de los llamamientos del profesor, cuentos de compañeros, poemas y minicuentos.

Dirija un breve monólogo, basado en ilustraciones.

Distinguir y pronunciar claramente los fonemas principales, correlacionarlos con símbolos gráficos, sentir el ritmo del habla y las emociones del hablante, ubicar con precisión los acentos.

Es correcto conjugar el verbo de enlace sein, pronombres posesivos en varios números, usar palabras interrogativas e indicar das.

Esta es una cantidad significativa de conocimiento, cuya asimilación requiere una repetición regular. Aquí viene al rescate Libro de trabajo alemán GDZ Grado 3 Bim, Ryzhova, de la editorial "Prosveshchenie". Cumple completamente con los estándares federales y puede ser útil como una aplicación no solo para un libro de texto nativo. Y para que ese trabajo sea más eficiente, no sería superfluo proporcionar periódicamente al niño acceso a libro de soluciones en línea. Contiene respuestas correctas para todos los ejercicios, claramente ordenados por números. Tal soporte hace que el entrenamiento sea más rápido y más organizado; después de todo, no tiene que esperar una lección para saber si un crucigrama o un minidiálogo se resolvió correctamente. Estos beneficios son muy convenientes para prepararse para el control: aumentan la confianza en usted mismo y en sus resultados.

alemán 3er grado

Libro de trabajo

Bim, Ryzhova, Fomicheva

Educación

El idioma alemán en nuestro tiempo está bastante extendido, por lo que su conocimiento no será superfluo. Si consideramos que es relativamente simple en comparación con otros, entonces su estudio trae muchos menos problemas. Sin embargo, no se pueden evitar por completo. Como todo dialecto alienígena, tiene sus propias características que hay que tener en cuenta. Por lo tanto, incluso una letra colocada incorrectamente puede privar por completo a la oración de significado. Reshebnik al libro de texto "Idioma alemán. Workbook Grade 3" Bim, Ryzhova, Fomicheva ayudar a evitar estos errores.

Contenidos principales de la guía

Cada una de las dos partes de esta colección está diseñada para uno de los semestres académicos. En total tienen unas ciento setenta páginas. Todas las tareas se dividen en secciones temáticas. V GDZ en Alemán Grado 3 Bim proporciona respuestas detalladas para todos los números, por lo que verificar d / z no presentará ninguna dificultad particular para los padres que no están familiarizados con este tema.

¿Te ayudará a estudiar?

En general, el material se presenta de forma lúdica, lo que debería ayudar a los escolares a percibirlo más fácilmente. Los mismos personajes que conocieron el año pasado ayudan a los niños a aprender. Por tanto, este curso académico, la adaptación a los nuevos conocimientos debería ser mucho más fácil. Pero esto no significa que todos los alumnos de tercer grado absorberán la información igualmente bien. Hay muchachos que generalmente no son receptivos a los idiomas extranjeros, por lo que lo pasarán muy mal. Por supuesto, puede contratar a un tutor que inculcará los conocimientos necesarios a su hijo. Pero nuevamente, este método es efectivo solo con un uso constante. Por lo tanto, es mejor que los estudiantes dominen esta disciplina por su cuenta y, para ayudarlos, puede proporcionarles un libro de soluciones para el libro de texto. "Lengua alemana. Cuaderno de trabajo Grado 3" Bim."Ilustración", 2016

Alemán. Grado 3 (Primeros pasos) Cuaderno de trabajo a las 14 h Bim I.L., Ryzhova L.I.

9ª ed. - M.: 20 12. - Ch.1 - 96s., Ch.2 - 79s.

El libro de trabajo es una parte integral del paquete educativo y metodológico “Alemán. Grado 3 "autores I. L. Bim y otros. El libro de trabajo consta de dos partes y corresponde completamente a la estructura del libro de texto. El manual está destinado a estudiantes de instituciones educativas y se centra en los requisitos del Estándar Educativo del Estado Federal para la Educación General Primaria. El libro de trabajo contiene tareas para activar las habilidades de escritura, así como tareas para trabajar la gramática, para consolidar las habilidades léxicas y ortográficas. Una variedad de tareas del libro de trabajo se incluyen orgánicamente en el proceso educativo, planificadas para que los estudiantes trabajen en casa y en el salón de clases.

Parte A.

Formato: pdf

El tamaño: 11 MB

Ver, descargar: noviembre

Parte B.

Formato: pdf

El tamaño: 10,6 MB

Ver, descargar: noviembre .2019, enlaces eliminados a pedido de la editorial Prosveshchenie (ver nota)

Parte A.
Hola, 3. (dritte) Klasse! Wiedersehen mit Freunden. (Reunión con amigos.) Kleiner Wiederholungskurs s
1 ¡Él, hermano! Wir sind wieder da 3
2 Der Sommer. Das ist die schonste Zeit. ¿O? 6
3 Unsere Sommerfotos. Wie sind sie? once
4 ¿Fue una joya macht Svens Familie im Sommer? 15
5-6 Wir spielen and singen 18
I Sabine gent gern in die Schule. ¿Und ihr? 23
1 Unsere Freunde kommen wieder in die Schule 23
2 Schulanfang. (Comienzo del año escolar.) Woruber sprechen die Kinder im Schulhof? 26
3 Marías erster Schultag 32
4 Welcher Wochentag ist heute? (¿Qué día de la semana es hoy?) 35
5 ¿Fue machen wir am Samstag und am Sonntag? 40
6 Und was macht unser tapferes Schneiderlein? 43
7 Wir spielen y cantando 45
II Es ist Herbst. Wie ist jetzt das Wetter? (Otoño. ¿Cómo está el clima ahora?) 50
1 Ein Ausflug (Paseo) en den Park. Wie ist es dort im Herbst? 50
2 ¿Fue machen jetzt Sabine und Sven? 52
3 Es ist toll im Herbst bei der Oma im Dorf! 54
4 Im Herbst ist alles reif (maduro) 59
5 ¿Fue fressen die Waldtiere? g2
6 Sven und Sabine sprechen iiber ihre Lieblingstiere (sobre los amados animales). ¿Desenredar? sesenta y cinco
7 Escuchar y cantar 67
III Und fue traído uns der Winter? (¿Y qué nos trae el invierno?) 69
1 Wie ist das Wetter im Winter? 69
2 Wer kann Tierratsel raten? (¿Quién puede resolver acertijos sobre animales?) 74
3 ¿Estaba sieht das tapfere Schneiderlein en einem Park? 77
4 Warum freuen sich die Kinder iiber den Winter? 80
5 Weihnachten ist das schonste Fest 83
6 Wir spielen und singen und bereiten uns aufs Neujahrsfest vor 89

Parte B.
IV In der Schule haben wir viel zu tun 3
1 ¿Fue machen Sabine und Sven in der Schule besonders gern? 3
2 Unsere deutschen Freunde haben gestern viel gemalt. (Nuestros amigos alemanes dibujaron mucho ayer.) Nicht? 6
3 ¿Fue machen unsere deutschen Freunde heute? 9
4 ¿Fue konnen die Schuler in der Spielecke machen? trece
5 Ein Maskenball in der Schule. Da mtissen sich die Kinder gut vorbereiten. ¿O? dieciséis
6 In der Deutschstunde haben wir auch viel zu tun 19
7 Escuchar y cantar 23
V Der Fruhling ist da. Und auch tolle Feiertrge, nicht? 29
1 Es ist Fruhling. Wie ist jetzt das Wetter? 29
2 "Fruhling, Fruhling, nab" dich lieb..." 32
3 Wir gratulieren unseren Muttern zum Frauentag 36
4 Wem gratulieren wir noch zum Frauentag? 39
5 Die Familie Mtiller feiert Ostern (Pascua) 41
6 Calvo kommen die Fruhlingsferien 44
7 Escuchar y cantar 46
VI Geburtstag! (¡Cumpleaños!) 1st das nicht auch ein schoner Tag? 49
1 Woruber sprechen Sabine und ihre Mutter? 49
2 Sabine schreibt Einladungen zum Geburtstag 53
3 ¿Wtinscht sich Sabine zum Geburtstag? 58
4 Vorbereitungen zum Geburtstag 60
5 Und welche Vorbereitungen gibt es bei Sabine zu Hause? 64
6 Sabine feiert Geburtstag 68
7 Escuchar y cantar 72